Najvažniji instrument podučavanja i učenja je udžbenik. On je izvor znanja bez kojeg je gotovo nezamisliv rad u većini nastavnih predmeta. Srednje strukovne škole u BiH ne mogu se pohvaliti odgovarajućom literaturom za sve predmete. To znači da je prenos znanja na učenike ograničen isključivo na profesora i njegov lični aganžman.
Kamenko Duronjić iz dobojske Ekonomske škole, tri godine predaje predmet bez udžbenika, te je odlučio da ga napiše sam. Udžbenik “Procesi razvoja softvera”, dobojskog profesora Duronjića, biće obavezna literatura za prve razrede srednjih stručnih i tehničkih škola, struka ekonomija, pravo i trgovina, zanimanje poslovno-informatički tehničar.
“Plan i program udžbenika sastoji se iz tri dijela: informacioni sistemi, razvoj softvera i uvod u proframiranje. Kroz ovaj predmet treba da savladaju osnove vezane za softversko inžinjerstvo i osnove programiranja koje je jedan mali nastavak onoga što su radili u osnovnoj školi. Daleko je lakše da se radi sa udžbenikom koji je osnovno nastavno sredstvo ali pored njega koriste se i određeni softveri. Za ovaj predmet konkretno koristimo iz Office paketa alat Visio i Dev C++ koji služi za osnove programiranja.”
Direktor Ekonomske škole u Doboju Tijana Vasiljević Stokić rekla je da je ponosna na to što je autor udžbenika upravo iz ove škole, koja je prije tri godine kao pilot-projekat prva i organizovala smjer za zanimanje poslovno-informatički tehničar u Republici Srpskoj.
“Školske 2019/2020 godine upisali smo prvu generaciju učenika. Bili smo pilot projakt škola koja je upisala ovo zanimanje a nakon toga sve druge ekonomske škole, odnosno, svi centri koji obrazuju u struci ekonomija, pravo i trgovina su uveli ovo zanimanje. Smatram da je ovo zanimanje dosta perspektivno jer kombinuje ekonomiju i informatku a to tržište rada traži. “
Svoje zadovoljstvo ne skrivaju ni učenici ovog smjera. Udžbenik u potpunosti prati nastavni plan i program predviđen za struku pravo, ekonomija i trgovina, za smjer poslovno-informatički tehničar, a je odobren od Republičkog pedagoškog zavoda, odnosno resornog ministarstva.
